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字幕
我的等级
背景介绍
看之前，知道这些就够了邦妮开学第一天卡在幼儿园门口。温迪老师领她进教室做手工笔筒。牛仔偷偷翻出一次性叉子，帮她拼出叉叉。老师夸她聪明，她却以为幼儿园毕业了——其实只是入学说明会。爸妈用自驾游奖励勇敢，叉叉也能上车。盯老师怎么把害怕变成欢迎。
发音关注
- 'Course 是 of course 吞掉 of
- it'll be okay 里 it'll 弱读
- orientation 重音在 ta 音节
学习收获
- 学会用 it'll be okay 安抚人
- 分清 orientation 不是毕业
- 带走 of course 的口语缩音
重点关注
- 老师每句都在降低新同学门槛
- 注意 orientation 戳破毕业幻想
- 妈妈几乎不假思索让叉叉同行
邦
邦妮 Bonnie幼儿园小孩
温
温迪老师 Miss Wendy幼儿园老师
邦
邦妮妈妈 Bonnie's Mom邦妮的妈妈
邦
邦妮爸爸 Bonnie's Dad邦妮的爸爸
叉
叉叉 Forky新生玩具
章节
22 段 · AI 拆解01后院救玩具同伴落单，这是一条纪律B11'50"02换下一个孩子被转送那天谁也不敢当场哭B12'15"03壁橱里待命没被选中的人会整夜找理由B13'12"04手工做出叉叉开学第一天，有人被做成垃圾A23'14"05叉叉要进垃圾桶新来的死认自己不过是垃圾B12'18"06别把自己扔掉别把自己扔掉，那才是回家的路B12'07"07公路上讲职责公路上他得先讲清楚自己是干什么的B14'14"08古董店换声盒陌生人笑着拿走你最要紧的零件B13'57"09重逢求帮手重逢的人一个要回家，一个要流浪B14'21"10名字写在脚上名字写在脚上才算真被需要B11'54"11奖柜里换小孩奖柜里的人只想被小孩抱走B22'04"12我们要有小孩为了换到小孩，他们先把同伴卖了B12'06"13柜子只有钥匙柜子只有一把钥匙，主意全是馊的B13'56"14公爵只会摔广告里能跳的人，现实里只会摔B11'56"15货架上等人生流浪比孩子房间更好B21'59"16声盒被抢走为了孩子，他把朋友的声音交出去B11'53"17忠诚还是走丢忠诚被说成只抓着过往不放B11'58"18陪孩子最高尚陪孩子，才是玩具最高尚的事B11'49"19盖比被孩子丢掉被孩子扔掉的人以为这是最后一次A22'43"20货架不是出路货架上的余生，是他自己选的B11'37"21迷路孩子认玩具迷路的小孩先认下一个玩具B13'13"22听内心去流浪他听内心声音，决定不当谁的玩具B14'22"
00:00 / 03:14
金句教学点
字幕稿
00:02
BONNIE'S MOM: Here we are.
邦妮妈妈：到了。
00:20
BONNIE'S MOM: Bonnie, honey , it'll be okay .
邦妮妈妈：邦妮，宝贝，会没事的。
00:22
Hi! Are you Bonnie?
嗨！你是邦妮吗？
00:24
My name is Miss Wendy.
我是温迪老师。
00:26
I'm going to be your kindergarten teacher .
我是你的幼儿园老师。
00:29
We have a special place where you can put your backpack .
我们有个专门放书包的地方。
00:33
You want to see?
想去看看吗？
00:54
Here we are, Bonnie. Just for you .
到了，邦妮。专门给你的。
00:56
Okay, class, let's all find a seat at a table...
好了，同学们，都到桌子边找个位子坐下……
00:59
so we can start craft time .
我们好开始手工课。
01:01
On the first day of school ,
开学第一天，
01:03
you'll need a place to put your pencils .
你们得有个放铅笔的地方。
01:05
So, today, we're going to make pencil holders.
所以今天，我们来做笔筒。
01:09
Now, everyone take a cup...
现在，每人拿一个杯子……
01:11
and we'll use the art supplies to decorate them .
用美术材料把它们装饰起来。
01:15
Hi.
嗨。
02:43
Bonnie. That is so clever .
邦妮。这想法太聪明了。
02:46
"Hello, I'm Forky. Nice to meet you !"
「你好，我是叉叉。认识你很高兴！」
02:49
Well, hello, Forky, it's nice to meet you.
嘿，你好啊叉叉，认识你也很高兴。
02:51
I'm Miss Wendy.
我是温迪老师。
02:55
Mom! Dad! Look what I made !
妈妈！爸爸！看我做了什么！
02:58
His name is Forky!
他叫叉叉！
02:59
- (CHUCKLES) Wow! - That is so cool !
-（笑）哇！- 这也太酷了！
03:00
I finished kindergarten!
我幼儿园毕业了！
03:02
- Uh... - (INHALES SHARPLY)
- 呃…… -（倒吸一口气）
03:03
No. (STAMMERS) That was just orientation .
没有。（结巴）那只是入学说明会。
03:06
But for being such a brave girl ,
不过因为你这么勇敢，
03:08
we have a surprise for you .
我们给你准备了个惊喜。
03:09
What is it?
是什么？
03:10
BONNIE'S DAD: Since school doesn't start
邦妮爸爸：反正学校还要过
03:11
for another week , we are going on a road trip!
一周才开学，我们去自驾游！
03:14
Can I bring Forky? BONNIE'S MOM: 'Course you can !
我能带叉叉吗？邦妮妈妈：当然可以！
03:16
Yay!
耶！
语言点
点击卡片，跳回它在片中的位置发音↩ 00:20
it'll be okay
it'll 缩成 /ˈɪtl/，be 极轻，okay 落稳。
BONNIE'S MOM: Bonnie, honey , it'll be okay .
邦妮妈妈：邦妮，宝贝，会没事的。
俚语A2↩ 00:20
honey
宝贝、亲爱的——对小孩或亲近的人，正式别用
BONNIE'S MOM: Bonnie, honey , it'll be okay .
邦妮妈妈：邦妮，宝贝，会没事的。
固定搭配A2↩ 00:26
be going to be
be going to be
将会成为
I'm going to be your kindergarten teacher .
我是你的幼儿园老师。
固定搭配A2↩ 00:26
kindergarten teacher
kindergarten teacher
幼儿园老师
I'm going to be your kindergarten teacher .
我是你的幼儿园老师。
语法A2↩ 00:26
I'm going to be
将来时：be going to 表示已定安排：她就是你的幼儿园老师。
I'm going to be your kindergarten teacher .
我是你的幼儿园老师。
发音↩ 00:26
going to be
going to 常弱成 gonna，to 几乎听不见。
I'm going to be your kindergarten teacher .
我是你的幼儿园老师。
语法A2↩ 00:29
where you can put your backpack
定语从句：where 修饰 place，补上书包放哪儿。
We have a special place where you can put your backpack .
我们有个专门放书包的地方。
固定搭配A2↩ 00:54
just for you
just for you
专门给你的
Here we are, Bonnie. Just for you .
到了，邦妮。专门给你的。
固定搭配A2↩ 00:56
find a seat
find a seat
找个位子坐下
Okay, class, let's all find a seat at a table...
好了，同学们，都到桌子边找个位子坐下……
发音↩ 00:56
find a seat
find a 里 d 打成美式弹舌，像很快的 r。
Okay, class, let's all find a seat at a table...
好了，同学们，都到桌子边找个位子坐下……
固定搭配A2↩ 00:59
craft time
craft time
手工课时间
so we can start craft time .
我们好开始手工课。
语法A2↩ 00:59
so we can start craft time
目的状语：so we can=为了能……，说明找位子是为了开工。
so we can start craft time .
我们好开始手工课。
固定搭配A2↩ 01:01
the first day of school
the first day of school
开学第一天
On the first day of school ,
开学第一天，
语法A2↩ 01:03
a place to put your pencils
不定式定语：to put 修饰 place，说明这个地方是用来放铅笔的。
you'll need a place to put your pencils .
你们得有个放铅笔的地方。
固定搭配A2↩ 01:05
be going to do something
be going to do something
打算去做某事
So, today, we're going to make pencil holders.
所以今天，我们来做笔筒。
固定搭配A2↩ 01:11
art supplies
art supplies
美术用品、手工材料
and we'll use the art supplies to decorate them .
用美术材料把它们装饰起来。
固定搭配A2↩ 01:11
decorate something
decorate something
把某物装饰起来
and we'll use the art supplies to decorate them .
用美术材料把它们装饰起来。
固定搭配A2↩ 02:43
so clever
so clever
真聪明、真巧妙
Bonnie. That is so clever .
邦妮。这想法太聪明了。
发音↩ 02:43
so clever
so 拉长，重音砸在 clever 第一音节。
Bonnie. That is so clever .
邦妮。这想法太聪明了。
发音↩ 02:46
Nice to meet you
Nice to 连成 nai-stə，meet you 可黏成 mee-chu。
"Hello, I'm Forky. Nice to meet you !"
「你好，我是叉叉。认识你很高兴！」
固定搭配A2↩ 02:55
look what someone made
look what someone made
看我做了什么
Mom! Dad! Look what I made !
妈妈！爸爸！看我做了什么！
固定搭配A2↩ 02:59
so cool
so cool
太酷了、太棒了
- (CHUCKLES) Wow! - That is so cool !
-（笑）哇！- 这也太酷了！
俚语A2↩ 02:59
so cool
太酷了——夸东西好看好玩，偏小孩口吻
- (CHUCKLES) Wow! - That is so cool !
-（笑）哇！- 这也太酷了！
固定搭配B1↩ 03:03
just orientation
just orientation
只是入学说明会，不是正式开学
这里 orientation=入园说明会，不是毕业
No. (STAMMERS) That was just orientation .
没有。（结巴）那只是入学说明会。
固定搭配A2↩ 03:06
for being such a + adj + noun
for being such a + adj + noun
因为你是这么勇敢的女孩
But for being such a brave girl ,
不过因为你这么勇敢，
语法B1↩ 03:06
for being such a brave girl
动名词表原因：for being=因为（你）是……，后面才给奖励。
But for being such a brave girl ,
不过因为你这么勇敢，
固定搭配A2↩ 03:08
a surprise for someone
a surprise for someone
给你准备的惊喜
we have a surprise for you .
我们给你准备了个惊喜。
语法A2↩ 03:10
Since school doesn't start
原因状语：Since=既然/因为，用开学还早引出自驾游。
BONNIE'S DAD: Since school doesn't start
邦妮爸爸：反正学校还要过
固定搭配A2↩ 03:11
for another week
for another week
还要再过一周
for another week , we are going on a road trip!
一周才开学，我们去自驾游！
固定搭配A2↩ 03:14
can I bring someone
can I bring someone
我能带某人去吗
Can I bring Forky? BONNIE'S MOM: 'Course you can !
我能带叉叉吗？邦妮妈妈：当然可以！
固定搭配A2↩ 03:14
of course you can
of course you can
当然可以
'Course 是 of course 的口语吞音
Can I bring Forky? BONNIE'S MOM: 'Course you can !
我能带叉叉吗？邦妮妈妈：当然可以！
发音↩ 03:14
'Course you can
of 整个吞掉，'Course 直接从 k 起音。
Can I bring Forky? BONNIE'S MOM: 'Course you can !
我能带叉叉吗？邦妮妈妈：当然可以！
俚语A2↩ 03:14
'Course
当然、那还用说——of course 的口语吞音，熟人随口答应
Can I bring Forky? BONNIE'S MOM: 'Course you can !
我能带叉叉吗？邦妮妈妈：当然可以！
本章教学点
看完视频，正好复习我的等级
会自动暂停
话语A2↩ 00:20
it'll be okay
会没事的
剧中语境妈妈在幼儿园门口轻声托住邦妮的害怕。
The interview is short. It'll be okay.面试很短。会没事的。
日常举例
安抚朋友Miss the bus? It'll be okay. There's another in ten.错过公交了？会没事的。十分钟还有一班。
会自动暂停
词汇B1↩ 03:03
orientation
入学说明会
剧中语境爸爸结巴着纠正：今天不是毕业，只是入园说明。
New-hire orientation is Monday, not your first real shift.新员工说明会在周一，那还不是正式上班。
日常举例
大学入学Campus orientation is a tour, not the first lecture.校园说明会是参观，不是第一堂课。
会自动暂停
俚语A2↩ 03:14
'course you can
当然可以
剧中语境邦妮问能否带叉叉，妈妈几乎不假思索答应。
Need a spare charger? 'Course you can borrow mine.缺备用充电器？当然可以借我的。
日常举例
答应请求Sit with us? 'Course you can.跟我们坐？当然可以。
会自动暂停
搭配A2↩ 03:11
go on a road trip
去自驾旅行
剧中语境爸爸把开学前的空白周说成一场说走就走的自驾游。
If Friday stays clear, we'll go on a road trip up the coast.周五要是放晴，我们就沿海去自驾。
日常举例
约朋友出行Let's go on a road trip instead of staying in.别宅着了，咱们去自驾吧。
会自动暂停
搭配A2↩ 01:01
the first day of school
开学第一天
剧中语境温迪老师用开学第一天当手工课的理由。
On the first day of school I always pack extra snacks.开学第一天我总会多带点零食。
日常举例
聊孩子入学She barely slept before the first day of school.开学第一天前她几乎没睡着。
会自动暂停
搭配A2↩ 02:43
so clever
真聪明、真巧妙
剧中语境温迪老师当众夸邦妮的叉子人偶，给足面子。
Using a rubber band as a strap is so clever.用橡皮筋当肩带，这想法真巧妙。
日常举例
夸同事方案Color-coding the folders is so clever.给文件夹上色，这招真聪明。
会自动暂停
词汇A2↩ 00:59
craft time
手工课时间
剧中语境老师让大家入座，好开始幼儿园的手工环节。
Put the glue away when craft time is over.手工时间结束就把胶水收起来。
日常举例
排课表Craft time is after snack, before outdoor play.手工课在点心之后、户外之前。
金句
这句话本身就很棒——棒在哪、怎么用“Can I bring Forky? BONNIE'S MOM: 'Course you can!”
我能带叉叉吗？邦妮妈妈：当然可以！
棒在哪里
小孩把新朋友当家人，妈妈用缩音一口答应，温暖又地道。
句型骨架
Can I bring + 某人/某物? 'Course you can.
使用场景
出门前问能不能带上朋友、宠物或自制玩具时。
同类表达
Of course you can. ／ Sure, bring him along.
语域
informal
跟读提示
bring 上扬提问，'Course 咬短、can 下沉肯定。
运用举例
周末出游Can I bring my cousin? 'Course you can.我能带表妹吗？当然可以。
“No. (STAMMERS) That was just orientation.”
没有。（结巴）那只是入学说明会。
棒在哪里
一个词把「毕业」打回原形，喜剧来自用词精确。
句型骨架
That was just + 名词.
使用场景
别人把预演、说明会当成正事时，轻声纠正。
同类表达
That was only the intro session. ／ We're just getting started.
语域
neutral
跟读提示
No 先顿住，orientation 重音落在 ta，尾音放轻。
运用举例
纠正误会That was just the rehearsal. Opening night is Friday.那只是彩排。首演是周五。
“BONNIE'S MOM: Bonnie, honey, it'll be okay.”
邦妮妈妈：邦妮，宝贝，会没事的。
棒在哪里
称呼加保证，安抚句最短、最能带走。
句型骨架
honey, it'll be okay.
使用场景
小孩或亲友临门害怕、你要先把情绪托住时。
同类表达
It's going to be fine. ／ You'll be all right.
语域
informal
跟读提示
honey 拖一点，it'll 弱读，okay 落稳。
运用举例
送考门口Breathe. It'll be okay once you start writing.吸口气。一动笔就会没事的。